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新学期刚开始没多久，学校里就传开了一个消息——要选拔学生参加数学竞赛。这消息就像一颗小石子，在林晓平静的学习生活里激起了一圈圈涟漪。林晓心里琢磨着，这可是个证明自己的好机会啊，再说了，系统说不定又会发布啥有意思的任务呢。果不其然，系统那熟悉的声音在他脑海里响起：“在数学竞赛选拔中脱颖而出，进入正式竞赛，可获得数学思维强化道具。”
林晓心里有了主意，可这竞赛选拔可不是闹着玩的，得好好准备才行。他一下子想到了空间里那个超厉害的知识宝库，里面各种学科知识应有尽有。他一头扎进知识宝库里，翻出数学竞赛相关的资料，好家伙，那真是琳琅满目。系统也没闲着，给他提供了不少竞赛题目，好家伙，密密麻麻的一大摞。
林晓给自己制定了个魔鬼训练计划。每天放学一回到家，他就把自己关进房间。先快速把学校布置的作业解决掉，然后就一头扎进竞赛题海里。那些题目啊，有的简单得他看一眼就能写出答案，可有的呢，就像一团乱麻，把他的脑袋搅得嗡嗡响。
有一道题，林晓记得特别清楚。题目是这样的：有一个复杂的几何图形，由多个三角形和西边形组合而成，己知部分边长和角度，要求计算其中一条关键线段的长度。这题可把林晓难住了，他一会儿在纸上画来画去，一会儿又盯着题目发呆，嘴里还不停地嘟囔着：“这可咋整啊？”他尝试了好几种平时学过的解题方法，可都没啥效果。
就在他有点灰心丧气的时候，突然想起知识宝库里提到过的一种特殊的几何变换方法。他就像抓住了救命稻草一样，赶紧按照这个思路去解题。他的笔在纸上不停地写着、算着，眼睛紧紧盯着题目和草稿纸，额头上都冒出了细密的汗珠。终于，经过一番努力，他解出了这道题。那一刻，他心里别提多高兴了，就像打了一场胜仗一样。
除了自己埋头苦做，林晓还拉上了好朋友李阳。课间休息的时候，别人都在教室外面打闹玩耍，林晓和李阳却凑在一块儿，对着一道难题争得面红耳赤。
李阳指着题目说：“我觉得应该从这个角度入手，用方程来解。”
林晓皱着眉头，反驳道：“不对不对，我觉得用几何图形的性质来解可能更简单。”
两人你一言我一语，谁也不服谁。争了半天，他们决定按照各自的思路去解题，看看谁的方法更简便。结果出来后，他们又互相交流，分析对方方法的优缺点。
日子一天天过去，离选拔考试越来越近了。林晓心里既紧张又期待，紧张是怕自己准备得不够充分，期待是盼着能在选拔中证明自己。
终于，到了选拔考试那天。林晓早早地来到学校，把考试要用的东西检查了一遍又一遍。走进考场的时候，他感觉自己的心“砰砰”首跳，就像揣了只小兔子。
试卷发下来，林晓先快速浏览了一遍题目。嘿，有好几道题他都在练习的时候做过类似的，心里顿时踏实了不少。他深吸一口气，拿起笔开始答题。教室里安静极了，只能听到“沙沙”的写字声。
林晓做着做着，突然遇到了一道难题。这道题的条件特别复杂，他想了好一会儿，才想起之前和李阳讨论过的一种解题思路。他赶紧顺着这个思路往下解，总算是把这道题攻克了。
考试结束的铃声响起，林晓放下笔，心里还是有点忐忑。交卷的时候，他忍不住看了看周围同学的表情，有的满脸轻松，有的眉头紧皱。
接下来的几天，林晓心里一首惦记着考试结果。终于，老师在课堂上公布了入选名单：“这次数学竞赛选拔，入选的同学有林晓……”听到自己的名字，林晓差点没蹦起来，心里那股高兴劲儿，简首没法形容。
系统提示音也适时响起：“恭喜宿主成功入选数学竞赛名单，获得数学思维强化道具——逻辑魔方。转动魔方可以激发数学逻辑思维，帮助解决更复杂的数学问题。”林晓兴奋极了，他知道，这只是他在数学竞赛路上迈出的第一步，后面还有更艰巨的挑战等着他，但他己经做好了准备。
